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廣西機電職業技術學院

GUANGXI TECHNOLOGICAL COLLEGE OF MACHINERY AND ELECTRICITY

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校風學風

【校風:自強 奮進 求實 創新】

自強:自尊自重,奮發向上

奮進:不停步,不停頓,勇往直前

求實:博學求知,尋求真理,探尋規律

創新:與時俱進,追求新高,開拓進取,勇于探索

【教風:尚德 精業 愛生】

尚德:“尚”即崇尚,“德”,即道德、德行,也就是人的品質或品格?!洞髮W》中有“大學之道,在明明德,在親民,在止于善”,《易·坤卦》中有“地勢坤,君子以厚德載物”,都意蘊教師要師德高尚,愛崗敬業?!吧械隆奔粗鲝埲艘瞥绺呱械钠犯?,這是為人之本,把它列于首位,意在期望學院教師要以高尚的道德立身,以德載物,以德育人,體現了我院“育人為本、德育為先”的辦學指導思想。

精業:即精湛的業務能力。源自韓愈《進學解》:“業精于勤而荒于嬉”,意蘊教師要盡心于所從事的職業,精通本專業的業務,刻苦鉆研,教以致技?!熬珮I”是良好教風的理性條件,業而不精,尚德將無所依從,愛生也會流于空泛。要求教師做到“精業”符合我院“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”的辦學理念。

愛生:即關愛學生,就是要對學生尊重、理解、賞識、信任。愛是教育的根基,愛生才能育人。只有牢固樹立熱愛學生、誨人不倦的道德情感,全面建立起適應時代發展的新型師生關系,才能縮短師生之間的情感距離,真正實現“相信人人有才,幫助人人成才”。因此,愛生是良好教風的內在靈魂,也是尚德、精業的落腳點和終極目標。

【學風:明理 尚學 篤行】

明理:“明”即知曉、明白,“理”即道理、事理,“明理”即追求學問,明白事理、學會做人。明理是一種為人處事的態度,讀書應以明理為先。學生只有明自然之理、社會之理、做人之理,才能思想健康、行為端正,才能成人成才、貢獻社會。把“明理”放于學風的首位,就是要勉勵學生時刻牢記“學做事先學做人,在學做事中學做人”,塑造堅強獨立的性格、培養健全高尚的人格,為成人成才打下堅實基礎。

尚學:“尚”有尊崇、注重之意,“學”為學問、學習。學海無涯,學無止境,“尚學”意在要求學生立志高遠、喜愛和注重學習,要學會學習,學會生活,學會做人。只有熱愛專業,學有所成,才能在科技時代如魚得水,成功駕馭未來,實現“技術自尊、技術自強、技術創業、技術人生”的宏大目標。

篤行:“篤”有踏踏實實、堅持不懈之意,“篤行” 源自《中庸》“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,即要勇于實踐,學以致用,意蘊理論要與實踐相結合,對事業要專心致志,鍥而不舍。我院一向倡導學生苦練技能、提高實踐能力,就是要勉勵學生時刻不忘職業定位,真正做到知行合一,成就精彩人生。

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